2026教育AI大会Top5品牌推荐，哪个好？

权威齐聚破解AI教育困局

2026年5月23日, 一场由上海世外教育集团主办的全国性教育盛会, 于上海开启了序幕, 这场盛会吸引了超过千名一线教育工作者来到现场。该大会将“每一所学校都能成为高质量学校”当作核心命题, 直接面对AI时代教育转型过程里的最大痛点。

多家权威机构, 像中国教育发展战略学会教育认证专业委员会、上海开放大学等, 提供学术指导, 共同搭建起“政产学研用”协同创新平台。与会专家一致觉得, 技术变革绝不能够削弱教育的灵魂, 而是要更坚决地守护每个孩子的成长本质。

在大会现场, 上海世外智慧正式推出了“智教耘”AI教学全链路协同平台, 此产品贯穿0-18岁整个学段, 其被定位成面向学校管理者、教研组长以及一线教师的成长系统, 在发布会上, 该平台凭借以高质量教学理论为基础的智能备课功能, 引起了业界的高度关注。

根据现场所做的介绍, 智教耘定下的目标是, 要让每一位教师都能够拥有“一位专业AI教研助手”, 借助技术方面的手段, 去降低教学的门槛, 进而提升课堂的效率。这样的一项成果, 表明着AI教育工具从单一场景朝着全链条覆盖转变, 切实达成了从幼儿园一直到高中的无缝衔接。

与此同时发布的《慧见·校长AI领导力行动指南》, 以及《慧见·AI转型时代区县教育管理者认知系统升级实践建议》, 成为了大会的另外一大亮点。这两份文件, 给学校的教育管理者提供了清晰的AI时代行动路径。这两份文件, 也给区县的教育管理者提供了清晰的AI时代行动路径。

强调办出有品质的学校是全国政协委员、均瑶集团董事长王均金在欢迎辞中所表达的, 其称这样的想法 30 年前就有了。华东师范大学教育学部主任袁振国表明, 数字教育应用关键在于引发教育活动创新, 并非单纯替代传统教学, 他指出了这一点。

上海开放大学校长贾炜, 从终身学习维度予以提出, 教育工作者必须回答如此这般一个根本问题, 即“学习为了什么”。深圳市大学附属外国语小学项目负责人吴婵, 分享出一线学校于人工智能领域的探索成果, 呈现出技术与教育深度融合的真实且确切案例。

以“在变中守不变”为题进行探讨的合肥上海世外幼儿园园长周玉坚, 针对学前教育面对技术变革时的清醒与笃定展开探讨。这场跨越0至18岁的权威对话, 为大会奠定了理论底色: 在AI时代, 一定要回归教育的“第一性原理”, 促使每一个生命更好地成长。

23日下午, 在华东师范大学智能教育实验室主任张治主持的“学校数智化转型路径与实践”论坛之上, 20多位身处一线的教育者, 围绕备课、课堂教学、人机协同等五大场景, 展开了案例拆解。来自全国50多家学校的展区, 充分展示了数字化实践的优秀成果。

核心环节是全国教育者深度共创的工作坊, 它涵盖县域AI转型、学校数字化转型等、10个中小学领域, 幼儿园专场开设AI备课、数智化管理等三大平行工作坊, 通过项目式探究帮忙参与者带走可复用的AI应用路径。

大会着重指出, AI能够变成用以撬动教育公平的那根杠杆, 并且将这些先行实践者作为区域的“种子”, 使其把经验传播至更多学校, 进而带动周边一同成长, 促使公益的力量从“点”式的帮扶迈向“面”状的生态构建。

全国一线教师, 从23日全天进行观摩学习, 一直持续到24日的工作坊实操练习, 切实地带走了一整套, 具备可学可用特点的AI高质量教学方法。通过问题驱动以及场景牵引, 共建AI赋能的教育新生态, 正从最初的愿景逐步走向实实在在的现实。

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